宣传统战部

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们脚踏实地地走过了多姿多彩的2006年，信心百倍地迎来了充满生机的2007年。值此新年来临之际，我谨代表学校党委和行政，向过去一年来在学校各个岗位勤奋工作的广大干部和全体师生员工致以新年的问候，祝大家新年好！同时，向一贯关心和支持我校发展建设的上级领导、社会各界人士、海内外朋友们表示衷心的感谢！

刚刚过去的2006年，是我校充实内涵发展、迎评促建的一年，也是很不平凡的一年。在省委、省政府的正确领导下，学校党委带领全校各级干部和广大教职工，贯彻落实党的十六届四中、五中和六中全会精神，以科学发展观为指导，大力加强党的建设和思想政治工作，深化改革、强化管理、依法治校，努力构建和谐校园，学校的教学、科研和各项管理工作取得了可喜的成绩。

一年来，学校党委进一步巩固扩大先进性教育成果，在新的起点上大力推进党的建设，加强了基层党组织的战斗堡垒作用；学校制定并讨论通过了《沈阳理工大学“十一五”发展规划》，进一步理清了学校的发展思路，明确了学校的办学定位，制定了学校今后一个时期的发展目标，为沈阳理工大学的未来发展指明了前进的方向；进一步深化了人事分配制度改革，完成了全员聘用制改革工作，实现了学校人事管理由身份管理向岗位管理的根本性转变，逐步建立起以人为本、以竞争为核心的激励机制；召开了第六次教学工作会议，在总结三年工作经验的基础上，以本科教学工作水平评估为契机，全面动员、精心准备，评估工作扎实推进，促进教育教学质量不断提高；以学科建设为龙头，申报成功了一个辽宁省重点实验室——兵器科学与工程实验室；加大充实内涵建设的力度，学校先后投入了2030万元用于教学仪器设备、图书馆等的建设,2006年教学四项经费指标已达评估的优秀标准,生均设备总值已达6000元，图书藏有量目前已达到89万册, 生均55.5册，加上电子图书折算，生均已达88册；进一步强化了学校教育以育人为本的理念，加强了学风建设和学生管理工作；科研工作取得了新进展，科研实力进一步提升，全年科研经费到款1870万元，发表论文507篇，出版著作23部, 共获得国家自然基金项目7项、国家863和973项目9项，获得国家级、省部级科研项目奖项7项，专利授权量比去年增加56%，达42件；校办产业改制工作稳步进行，已经进入资产评估阶段；进一步深化了后勤体制改革，加大了能源管理力度，强化“三服务二育人”意识，为学校中心工作提供了有力的支撑和保障；学校大力推进平安校园、和谐校园的建设进程，新校园的收尾工程建设取得了新进展，人工湖、新建实习厂、文体中心A区和B区均已完工并交付使用。

学校这些成绩的取得，无不凝聚着全校师生员工的辛勤汗水，凝聚着离退休教职工和家属同志们的关心和支持。藉此机会，我对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢！

回首过去，令人欢欣鼓舞；展望未来，更感重任在肩。2007年，对于我校而言更是具有重要意义的一年，是充满挑战与机遇的一年。2007年我们要继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观和党的教育方针，坚持“以人为本”的办学理念，坚持规模、结构、质量、效益的协调发展，全面开创学校各项工作发展的新局面。2007年学校要以本科教学工作水平评估为契机，进一步树立教学的中心地位，大力提升教育教学质量，确保评估取得优秀成绩；全面提升全校各方面工作水平，充分发挥我校的优势，进一步搞好学科建设，加强学科带头人队伍建设和重点实验室的建设；进一步优化师资结构，实施人才强校工程；要不断争取更多的科研经费和科研项目，不断增强科研实力和科研水平；积极推进各项改革，要重点抓好学生管理体制和后勤管理改革，推进 “十一五”发展规划的实施，努力开创学校发展的新局面。

千里之行，始于足下。学校发展的宏伟蓝图已经绘就，学校发展的壮丽前景，激励和鞭策着我们不懈地为之奋斗。实现宏伟目标不是一朝一夕能够完成的，它不仅需要有新的思路、新的举措，而且需要每个沈理工人脚踏实地的工作。让我们在校党委的领导下，同心同德，群策群力，埋头苦干，开拓进取，为明年本科教学工作水平评估取得好成绩，为完成“十一五”规划的阶段性目标而努力奋斗！

喜迎新春共祝愿团结一心展未来我校举行2007新年茶话会

本报讯神州起舞贺新年，华夏共庆天地春。12月31日下午1：30，我校各界教职员工及学生代表喜聚翰林餐厅二楼大厅，参加由校党政办主办的2007年沈理工新年茶话会。茶话会由校党委副书记许荣华主持。
会上，校党委书记、校长邢贵和代表学校向全校师生、老领导及海内外朋友们表示感谢并致以新年祝福和节日的问候。他在讲话中总结了2006年我校在各方面工作中取得的成绩，他说，在上级党委和政府的领导下，在学校广大师生的共同努力下，学校正健康稳步向前发展。对未来学校的发展邢书记明确指出了三步走的发展战略，并对2007年迎接教育部对我校教学水平评估工作做了强调，他说，2007年是学校实施“十一五”发展规划的关键年，是事关学校发展的关键年，我们要在这一年开好头、起好步，加强本科建设，努力做好评估工作。

会上，教务处、科技处等单位的师生代表也纷纷发言，总结了2006年各自的工作情况，并决心在2007年为学校的发展和建设立足本职做出更多成绩。

最后，校党委副书记许荣华做了总结讲话。他重点强调2007年需要沈理工人团结一心、共同努力，时刻牢记“校兴我荣，校衰我耻”，为沈理工的美好明天做出每位沈理工人的贡献。
历时两个小时的茶话会在一片温馨、祥和的气氛中结束。（本报记者杨杰）

我校外国专家克瑞斯女士喜获沈阳市政府玫瑰奖

本报讯 2006年12月18日，沈阳市政府隆重举行了玫瑰奖颁奖仪式，我校克瑞斯女士应邀出席，成为13名获奖者之一。

玫瑰奖是沈阳市政府针对在沈工作的各领域贡献突出的外国专家设立的奖项。从1993年设立至今，已经有317名外国专家获此殊荣。今年，我市共引进各国专家2500余人，这些外国专家活跃在工业、农业、科学技术、文化教育、财政金融、商业流通、重点工程及政府公共管理等各领域。我校的克瑞斯女士由于在教育领域的突出贡献，脱颖而出成为文化教育领域的优秀专家代表并获得此奖项。

颁奖前，各位专家接受了沈阳市常务副市长赵长义的亲自接见。副市长亲切地询问了克瑞斯女士的生活和工作情况，对她的获奖表示祝贺，并希望她能够一如既往地关心和支持沈阳，在沈阳大发展、快发展中做出新的贡献。（李婧）

校纪委检查应用技术学院党风廉政建设工作

本报讯 2006年12月12日下午，校党委常委、纪委书记孙延臣带领校纪委检查组赴抚顺应用技术学院检查党风廉政建设工作。

应用技术学院党委书记杨林代表学院党委向检查组作了汇报。杨书记从抓好政治理论学习与教育工作、加强班子自身建设和规范从政行为三个方面介绍了应用技术学院党风廉政建设情况，并汇报了围绕今年上半年与学校签署的《加强行风建设责任状》的落实中，应用技术学院在加强党风廉政建设工作上采取的九项具体措施以及取得的成效。

学院党委副书记赵国发就今年涉及应用技术学院的信访处理等相关问题向检查组做了汇报。

校纪委书记孙延臣在听取汇报后对应用技术学院的党风廉政建设给予了肯定，他说，应用技术学院是沈阳理工大学的重要组成部分，学校从资金、人员、物质等各方面为应用技术学院的发展提供了大力支持，希望在抚顺工作的同志要心系本部，维护学校、学院的利益。孙书记强调，应用技术学院是民办学院，学院的党风廉政建设工作在总体上受学校的指导，要加强纪检、监察、信访等方面工作，本着精简高效的原则设立相应机构，要把相应的职能落实到位。（雷镝）

凝心聚力—评建创优的不竭动力之源

2007年5月20日至25日，教育部专家组将要来到我校进行本科教学水平的评估，这既是对我们本科教育水平的全面检查，也是对我们工作的最有力地推动。校党委书记、校长邢贵和同志在迎评倒计时揭牌仪式上强调指出：“举行倒计时揭牌仪式，是一次进一步统一思想、提高认识，是一次凝聚力量、鼓舞士气的活动，也是进入临战状态，全面迎接评估的誓师大会。”目前，全校上下都积极投身于迎接评估的准备工作当中，评建工作时间紧、任务重、责任大。如何打好、打赢这场评建攻坚战的胜利？凝心聚力是我们评建创优的不竭动力之源。

树立强烈的荣誉感、紧迫感和责任感。学校是教职工共同生存和发展的大平台，是教职工制度共守、利益共享、风险共担的大家庭，是学校价值实现和教职工价值实现的共同体。每名教职员工都要把个人的发展和学校的发展融为一体，通过学校价值的实现，来实现个人的价值，自觉当好学校这个大家庭中的主人翁。在评建创优工作中，我们要树立强烈的“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉感、“只争朝夕、时不我待”的紧迫感和“团结进取、爱校如家”的责任感。

讲大局、讲团结、讲奉献。我们要看到本科教学工作水平评估是一项涉及全校方方面面的、全局性的工作，是学校当前工作的重中之重，我们要有大局观念，要顾大局、识大体，做好评建创优工作需要每一个方面、每一个人的共同努力，从这个意义上讲，没有与评估无关的单位，没有与评估无关的事，没有与评估无关的人，每一个人都有义务为评估献计献策，每个人都有责任为评估尽心竭力，评建创优工作是对每一个人事业心、责任心的实际考验；评建创优是一个凝聚力工程，只有讲团结，才能万众一心、众志成城；只有讲团结，才能齐心协力、同舟共济；要实现评建创优的目的，还要有无私奉献的精神，不斤斤计较，不拈轻怕重，自觉加班加点不计报酬应当成为全校师生员工的自觉行动。

《孙子兵法》中提出“上下同欲者，胜！”凝心聚力是做好评建创优工作的前提，也是评建创优的不竭动力之源。当前，我们要实现评建创优的目标，必须做好各方面准备工作，既要靠全校党员干部群众的同心协力、步调一致，又要靠各级班子的凝心聚力、和衷共济。
凝心聚力需要全校师生员工始终把身体力行干好本职工作放在第一位，以事业为本，以大局为重，时刻牢记肩负的责任；凝心聚力需要全校上下在评估工作中思想上同心、在目标上同向、在工作上同步；凝心聚力需要我们牢固树立“一切为了评估，一切服从评估，一切服务评估”的思想，上下齐心，全力以赴，努力形成“人人了解评估、人人关心评估、人人重视评估、人人参与评估”的协同作战的良好氛围凝心聚力，心往一处想，劲往一处使。这种精神，不仅今天需要，未来学校发展建设中更需要！（评论员于喜彬）

我校举行迎接教育部本科教学工作水平评估倒计时揭牌仪式

本报讯根据教育部的统一安排，我校将于2007年5月20日-25日接受本科教学工作水平评估。为了进一步推进评建创优工作，学校于12月21日上午9时，隆重举行迎接教育部本科教学工作水平评估倒计时揭牌仪式。

校党委书记、校长邢贵和，副校长杨康、潘成胜、郝长中、李成华，纪委书记孙延臣等领导出席揭牌仪式；各学院、部门负责人等相关领导、教师及学生代表近千人参加了揭牌仪式。揭牌仪式由副校长杨康同志主持。

评估倒计时揭牌仪式在雄壮的国歌声中开始，校党委书记、校长邢贵和同志为评估倒计时揭牌。
教师代表刘忠琦教授宣读了《同舟共济决战150天誓夺评估工作新的胜利》的倡议书，表示坚决服从学校工作安排，要以饱满的热情，百倍的干劲投入到评建工作中去，胜利完成评建各项任务。

校领导、教师代表、学生代表纷纷在印有“同舟共济决战150天誓夺评估工作新的胜利”的倡议条幅上签名。

校党委书记、校长邢贵和同志在仪式上做了重要的讲话。他在讲话中提出了四点要求和期望：一要充分认识这次评估的重要性和紧迫性，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识和责任意识；二要进一步明确岗位职责，全校上下责任分工到位，切实做到“事事有人做，人人有事做”；三要充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用，发扬全体共产党员的模范带头作用；四要加强对评估工作的组织和领导，建立评估工作责任追究制度，进一步把工作落实到实处。邢书记要求我们扎扎实实做好每项工作，抓住此次机遇夺取评建工作的胜利，开创我校发展建设的新局面。

校党委书记、校长邢贵和与校学生代表亲切见面

本报讯 2006年12月27日下午4点，我校党政办公楼410会议室内充满了亲切的关爱气氛，由学生工作部部长朱英杰主持的校长与校长信息联络员见面会在这里如期举行。

会上，校党委书记、校长邢贵和向来自各学院的10名学生代表颁发了校长信息联络员聘书，并与他们亲切的交谈。交谈中，各联络员纷纷发言，就校内寝室卫生、安全、供暖、住宿费、重修课程安排等问题向邢校长做了信息反馈，邢校长耐心地就各个问题做了一一解答。最后，邢校长在讲话中意味深长地说，我们之间建立沟通和联系，一方面是我们本着一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切为目的，想更准确地了解学生思想、学习、生活各方面存在的问题，及时地做出处理和解决；二是通过你们的工作，培养大家爱校的主人翁精神和发现问题、分析问题、提出合理化建议的能力，为学校的发展出谋划策，做出自己的贡献；三是建立管理者与被管理者之间沟通渠道，为做好创建和谐校园的关键工作——人与人的和谐，做出我们的一份贡献。

在这种关爱与和谐的氛围下，见面会开到晚上6点。最后，邢校长祝联络员学习进步、工作愉快。

（本报记者杨杰）

2006年《沈阳理工大学报》刊登的十大新闻(按时间顺序排列)

1、 3月3日，我校与韩国庆一大学合作办学说明会在沈阳七宝山酒店举行，并进行合作办学剪彩仪式。我校党委书记、校长邢贵和与韩国庆一大学校长金成东分别致辞。两校合作后将进行全方位的学术交流和派教师讲学等学术活动。通过学术交流及留学生交流，为两国的教师、学生提供学习机会。这种有针对性的联合培养，也为我校学生提供了更为广阔的就业前景。

2、 3月29日至30日，我校召开了第四届五次教职工代表大会。会议审议通过校党委书记、校长邢贵和的《凝心聚力谋划发展，为完成“十一五”开局之年各项任务而奋斗》的工作报告，通过了关于《学校2005年财务决算 2006年财务预算报告》的决议和《学校“十一五”发展规划》（讨论稿）

3、 4月，由我校副校长潘成胜教授承担的国家重大安全基础研究（973）项目“通信新技术研究”顺利通过国家973专家组的验收。国家973—1首席科学家熊群力、总装电信部电子局局长徐步荣、总参四部科装局局长李则华及中国电子科技集团29所、54所、36所等单位的近20名专家参加了验收会。

4、 4月19日，我校首届学生工作大会在科学会堂隆重举行。会上，校党委副书记许荣华作了题为《认清形势明确思路构建学生工作新模式》工作报告。校党委书记、校长邢贵和发表了题为《以人为本全员参与努力开创学生工作新局面》的重要讲话。全体与会人员表决通过了《沈阳理工大学思想政治辅导员工作规程》、《沈阳理工大学二级学院学生工作综合考评方案》、《沈阳理工大学学生工作理论研究会章程》。

5、 4月21日下午，中国国民党副主席关中一行参观我校。校党委书记、校长邢贵和、副校长李成华热情接待。随行陪同人员有中台办处长李勇、省台办主任李小清、市台办主任张文斌，省台办处长冯力。

6、由我校CAD/CAM技术研究与开发中心郝永平教授课题组开发的《基于Web网络协同环境下的产品数据管理（PDM）系统（简称：CoWorkSpace）V1.0》获得中华人民共和国国家版权局计算机软件著作权登记。4月21日获得国家版权局计算机软件著作权的认定。这是我校自主完成的面向制造业信息化应用的第一套具有版权的软件产品。

7、 5月30日，我校装备工程学院参加了在哈尔滨举行的“辽宁华兴机电有限公司安全改造设备招标项目”的招标大会。会上，我校以技术优势和合理的报价一举投中“2006B0686（包工）”项目。此次中标是我校首次在军工“安改”项目中标，也是我校在军工科研成果转化的一次飞跃。

8、冯永新博士承担的国家863重大项目于10月16日至18日通过了国家863项目专家组组织的验收。专家组高度评价了课题组的工作，一致认为关键技术取得了突破。

9、在2006年兵工高校优秀教材评奖中，我校15部申报教材中的8部教材在100余部申报教材中，3部获得一等奖，5部获得二等奖。这次获奖教材是我校几年来教学改革成果的结晶，反映了我校教学水平在不断地提高。

10、 12月29日，我校召开了第六次教学工作会。会上副校长杨康作了题为《总结过去，展望未来，开创我校教学工作新局面》的报告。在总结大会上，校党委书记、校长邢贵和作了《凝心聚力，扎扎实实做好教学评建工作》的重要讲话，他在讲话中说，这次大会既是一次教学工作会议，也是一次对我校迎评工作再发动的大会，更是我校发展史上具有重大意义的大会。（本报编辑部整理）

本报编辑部祝全校师生员工新年快乐！

同舟共济决战150天誓夺评估工作新的胜利倡议书

全校师生员工：

今天距教育部对我校本科教学工作水平评估还有150天。教学水平评估既是一次严峻的考验，又是一次难得的历史机遇。教学工作水平评估是对我校五十多年来，特别是近几年办学水平的总体评价，同时又将对学校今后的持续健康协调发展产生深刻的影响，意义重大。在评估工作进入倒计时150天的时刻，我们向全校师生员工发出倡议—同舟共济决战150天誓夺评估工作新的胜利！

全力以赴，求真务实，开拓进取，务求以最好成绩通过教育部本科教学水平评估。以最好成绩顺利通过本科教学工作水平的评估，是历史赋予每一位沈理工人的使命。因此，我们有责任更有义务积极投身于评估工作当中去。从细小环节入手，从一点一滴做起，增强紧迫感和忧患意识，在思想上、行动上与学校保持高度一致，努力做到人人关心评估，人人参与评估。要顾大局、识大体，相互交流、相互协助、团结一致，共同为本次评估工作胜利完成而努力工作。

全校教职员工都要以高昂的姿态，以主人翁的态度积极参与到评估工作中来。广大教师要认真学习有关评估工作的文件，了解评估指标体系，深刻理解各项指标各个观测点的深刻内涵，明确目标任务，按照学校的统一部署，扎扎实实地做好本职工作；承担管理、服务工作的教职工要增强服务意识，提高服务质量，以高尚的职业道德、过硬的业务能力、良好的工作作风，扎实工作，努力奉献，切实做到教书育人、管理育人、服务育人。全校同学要了解本科教学工作评估的目的、意义以及与自身的密切关系，牢固树立“人人都是评估对象，事事都是评估内容”的意识；要遵守校纪校规，加强自身道德修养，树立良好形象，克服不良习惯；以端正的学习态度和明确的学习目的投入到学习生活中去；以饱满的热情积极配合学校做好评估工作，展示当代沈理工学子风采。

同志们、同学们，评估攻坚战的号角已经吹响。未来的150个日夜是对我们的最好的考验。让我们在学校党委的正确领导下，齐心协力、努力拼搏，决战150天。我们有理由相信，通过我们不懈地努力，我们一定能高质量、高水平通过2007年本科教学工作水平评估，去夺取评估工作新的胜利！

全力以赴做好迎评复检工作

本报讯我校以第六次教学工作会议为契机，全校总动员，掀起了迎评工作的热潮。教学工作会议之后，我们邀请了辽宁工程技术大学评建工作组成员，来我校传经送宝，随后杨康副校长又带领一行人到长春理工大学调研取经，各项迎评准备工作紧张有序地进行着。

12月19日，教学评建工作领导小组召开会议，会上领导小组成员认真分析、总结了兄弟院校的迎评工作经验，并结合我校当前的工作实际，布置了下一步的工作目标和任务。各位校领导还就分管的一、二级指标及二级学院的具体工作进行了分析，提出了建设性意见。会议进一步明确校领导的分工，并强调了责任追查制度，要求校领导要亲自深入基层，掌握评建工作的动态，对所负责的观测点及二级学院的评估工作进行设计和指导，对各观测点的自评结果和依据进行审核、把关。会上邢校长要求各部门必须全力配合、支持评建工作，保证评建工作的顺利进行；号召从领导层做起，增强信心，带领全校师生打一场漂亮的迎评攻坚战。会议决定，12月25日开始进行观测点、二级学院的复检验收。

20日、21日，教务处分别组织召开了观测点负责人会议和各学院院长、教学副院长会议，布置复检验收工作，要求各观测点及二级学院认真准备，除支撑材料规范要求齐全外，更要注重归纳总结、提升自评结果，争取各项指标达到A级标准。

学生工作部召开评估工作动员会

本报讯为了提高全校学生工作干部对本科教学工作水平评估的认识，深入理解评估指标内涵，以评估为契机，推动学校学生工作的完善与发展，12月21日下午，学生工作部在党政办公楼114会议室召开全体学生工作干部大会，对迎评工作进行全面动员和部署。校长助理宁先圣、学生处、团委及各学院学生工作干部参加了本次大会，会议由学生工作部部长朱英杰主持。

会上，教育部资深评估专家、原沈阳工业学院副院长曹秀吉教授就“本科教学工作水平评估”的历史沿革、指导思想、评估目的、核心内涵、工作流程和应对思路做了长达两个半小时的介绍，并根据以往评估经验，结合学生工作特点对具体工作进行了指导。校长助理宁先圣在会上就迎评工作的重要性和现实意义做了重要讲话，要求学生工作部门要树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，在做好日常工作的基础上，认真做好迎评准备工作，真正做到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。朱英杰部长也对各职能部门的迎评准备工作做出了明确部署，要求全体学生工作干部认真贯彻落实学校第六次教学工作会议精神，精心组织，周密安排，增强责任意识和大局意识，确保学生工作部在评估工作中做到完美，为学校评估工作的顺利进行保驾护航。

此次大会对学生工作队伍迎接教育部本科教学工作水平评估起到了引导和动员的重要作用，使全体学生工作干部对评估有了全面的了解，为我校学生工作干部迎接评估进一步明确了方向。

辽宁工程技术大学来我校传经送宝

本报讯近日，为更好的迎接明年教育部对我校本科教学工作水平评估，校党委书记、校长邢贵和邀请了辽宁工程技术大学教学副校长、教务处处长、高教研究所所长、评建办公室主任四位专家来我校传经送宝。辽宁工程技术大学是具有57年办学历史的国家重点院校，目前，学校已发展成为在国内有一定影响的多层次、多科性大学。

杨康副校长组织了由教务处处长、评建办公室全体人员参加的经验交流会。会上，辽宁工程技术大学主管教学的潘副校长重点介绍了他们学校迎评促建的先进经验，并详细介绍了专家进校的工作日程，以及如何根据专家的工作日程做好各项准备工作。特别是对专家进校后的评估细节，如：听校长汇报、听课、走访、看材料、开座谈会等都做了较详细的介绍和指导，他强调一定要将学校最优秀的一面、最有特色的一面展示给专家。

辽宁工程技术大学教务处处长、高教研究所所长、评建办主任分别就教学管理方面、评估宣传方面、评估组织协调、以及如何写自评报告等几方面为我们做了详细的介绍。

在学校组织的二级学院、各观测点负责人座谈会上，几位专家对各观测点负责人提出的具体问题都一一做了解答和指导，并对我校迎评总体工作提出了许多建设性意见。最后，杨康副校长对辽宁工程技术大学几位专家的大力支持，表示感谢。

通过这次专家的指导，我校迎评工作会更上一个新台阶。

我校召开关于申报2007年国家公派留学项目培训会

本报讯 2006年12月28日下午2点，副校长李成华亲自主持召开了我校关于申报2007年国家留学基金委公派留学项目培训会。国际合作全体成员及23位经过基层推荐选拔、来自各个学院的预申报人员参加了此次培训会。

作为国家公派留学的受益人，李副校长高度重视2007年国家公派留学项目的申报工作。在长达2个小时的培训过程中，他首先分析了参加国家公派留学项目为学校和个人带来的学术收益，进而带来的经济效益和社会效益。此后，他不仅详细地介绍网上申报的流程，而且具体了解了各位老师的情况，有针对性地提出了建设性意见。

从2007年度开始，我校国家留学基金委公派留学项目的遴选、申报工作，将正式纳入国际合作处的工作范畴，力争通过此项工作促进师资建设，提高学术层次，加深学术氛围，同时为学校节省大量培训支出。

崇教厚德铸师魂
　　 —外国语学院师德建设先进事迹
　　
　　国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师素质，重在师德。加强师德建设，提高教师的整体素质，是全面推进素质教育和加速教育事业发展的一项重要而又长期的任务。几年来，我校外国语学院在院领导的正确领导下，积极主动配合学校党委和行政，把以师德建设为核心的教师整体队伍素质提高工程，作为一项持久性战略任务来抓，取得了令人满意的成果。

短短的几年里，外国语学院在办学规模、办学层次和质量上取得了可喜的成果。教研室由原来的3个发展成为现在的7个。其中包括4个公共英语教研室、英语专业教研室、俄语专业教研室和研究生教研室。教职工也由原来的33人发展到98人。不仅承担着英语、俄语专业的教学工作，而且还教授着包括研究生、本科生、三本生、高职高专、本科生重修、英语专业辅修以及日语、德语、法语等不同层次、不同类别的课程。就是这样一个团结的集体，创造着外国语学院的灿烂与辉煌，谱写着桃李芬芳的动人乐章。

一、构建科学的师德建设管理体系，健全完善的师德教育机制，为师德建设提供保障。

首先，在完善激励机制上外国语学院坚持做到“四有”，即做到师德建设有计划、有布置、有检查、有总结。定期召开师德工作座谈会，评选各级师德建设先进教研室以及先进个人，并积极号召向师德建设先进学习；其次，在健全完善管理机制上，学院联合教务处从增强爱岗敬业意识、提高塑造师德风范等方面入手，定期组织大家学习《中华人民共和国教师法》、《公民道德建设实施纲要》以及《沈阳理工大学教师岗位职责》等有关规定和要求，规范教师的教学，进一步强化教职工队伍在思想道德、教学纪律、教学风格、教书育人等方面的责任和义务，致力于把师德规范转化为全体教师的内在理念和自觉行动；再次，在完善师德建设的考核评价机制上，在教务部门的支持下，进一步明确了教师的教学工作规范、教师学术道德规范，明确了教师的岗位责任及具体要求，完善师德制度和考核细则，把师德要求落实到政治、思想、育人、师表、教学、科研等方面对教师进行全方位考核，同时启动学生评教体系，即学生查询成绩前必须对任课教师的教学水平进行评估，并将评估情况进行汇总，使之与教师的评优选优、职务评聘、晋升挂钩；在建立监督机制上，学院成立了以党委书记孙安同志为负责人的师德建设领导小组，负责师德的调查、评估和检查工作。及时了解教师、学生的思想、工作和生活状况，把师德问题同解决教师的实际困难结合起来，督促教师更新思想观念，完善道德修养。

二、采取多种形式、开展各项活动，大力营造师德建设的良好氛围。

外国语学院积极开展形势任务教育，引导全体职工从国际大环境、改革开放的大格局、社会发展的大趋势方面正视市场经济下的各种社会问题，培养教职工对社会发展、教学体制改革和市场竞争形势的适应能力和承受能力，提高教师的政治理论水平；同时，狠抓岗位练兵，提高教师的业务素质。外国语学院先后建立了领导检查听课制度、教师之间相互听课制度，并把听课后反馈意见在教学大会上公布，安排授课优秀的教师给大家观摩示范。此外，还开展多种形式的交流，吸收国外以及兄弟院校先进的教学理念和教学方法。2005年，选派优秀英语教师去国外培训，聘请知名专家学者来院培训讲座，提高广大教师业务水平；外国语学院以保持共产党员先进性教育为契机，在全院范围内深入开展自我批评、自我剖析、净化心灵的活动，努力营造尊重先进、学习先进、争当先进的氛围，大力倡导党员和学术骨干带头实践，以党风促教风，以党性铸师魂。在学院领导的正确指导下，在2006年新专业的评估中崭露头角，成为全校6个被评专业中的佼佼者，并获得了沈阳市总工会“五朵金花式标兵岗”荣誉称号；外国语学院领导非常关注教师的合理要求，把师德教育与解决实际问题结合起来。外国语学院85%的教师都是女性，而且绝大多数都是年轻的妈妈，住地分散而且上班路途遥远，针对上述实际情况，学院除了在课程的安排上尽量多替她们考虑外，还多次向学校反映情况，帮助改善和解决教职工的住房问题。年轻教师结婚，领导第一个去祝贺，哪个老师做了妈妈，领导也在百忙之中去看望。无论哪个老师有困难，领导都能想到前面，做到前面，让每个教师真切感受到这个大家庭的温暖。对学院的各项规章制度，领导们都身先士卒，自己做不到的，决不要求大家，有好事，有荣誉先想着教师，学院领导多次把先进的荣誉让给普通教师。

古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在捏，与之俱黑”说明环境对人的熏陶作用是十分巨大的。正是因为有这样一个坚强而又团结的领导班子，正是因为有这样一个温馨的大家庭，才会有朝气蓬勃的外语学院，才会有不计个人得失而甘愿把爱奉献给学生的优秀教师。

三、强化师德建设的实效性，推动教学、科研等各项工作再上新台阶。

外国语学院在圆满完成各项教学任务的同时，承担和参与省部级教改项目十余项，校级项目十余项，并获得了多项省部级奖励，开发和出版了适用于研究生，本科生，专科生等不同层次的教材近20种。并首次与国内最知名的出版社，外语教学与研究出版社合作，主编出版了《高等学校英语应用能力考试A、B级》辅导教材和词汇手册；最近又组织外国语学院的骨干教师编写了《大学英语听力教程》（1-5册）和《大学英语阅读教程》（1-4册）。外国语学院已形成了一支知识结构合理，教学与科研水平高的教学科研队伍。2006年外国语学院成功地申请了国家教育部推行的大学英语教学改革项目。同时又有5个校内的教学改革立项获得批准。

外国语学院教学方面工作也很突出。在2004、2005年度教学质量优秀奖评选中，在2005年全国大学生英语辩论赛等等的活动中，外国语学院都取得了很好的成绩。

师德建设不仅促进教学科研工作的全面提高，而且全体教职工的精神面貌焕然一新。对于学校组织的各项活动，外语学院积极参加并且都取得了令人满意的成绩。

学高为师，德高为范。面对今天全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们更要进一步加强师德修养。要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，矢志奋斗，不懈进取，不断提高教书育人的本领，在新时代的伟大征程中谱写出更加壮美的诗篇。
　　
　　
　　编者按：我校外国语学院被授予沈阳市教科文卫系统职业道德“十佳”集体荣誉称号，为我校的师德建设树立了楷模。现将外国语学院师德建设的事迹刊载，以进一步推动我校的师德建设，以优异的成绩迎接我校本科教学水平评估。
　　
　　简明新闻：
　　
　　 1. 根据学科建设发展的需要，我校修订了《沈阳理工大学学科带头人遴选及管理办法》和《沈阳理工大学学术带头人的遴选及管理办法》。经过前一届的试行和基层领导与学科带头人及其骨干的认真讨论，并会同有关职能部门意见，提出了修订意见稿。为了推动我校重点实验室的建设与发展，又制定出台了《沈阳理工大学重点实验室建设与管理办法》，以上三个管理办法已经过校长办公会通过。

2.为加强干部档案工作,提高干部档案质量,根据中组部《关于开展省管干部档案审核工作的通知》精神，辽宁省委组织部决定在近期对全省各市、省直单位管理的现职县处级干部档案进行审核。
　　我校档案馆人事档案室对全校现职副处级以上干部档案重新进行分类、整理和装订，并将案卷目录全部录入微机。对档案中存在的问题，缺少的材料逐一登记，并会同组织部、人事处等部门预以解决，对缺少的主要材料进行了补充收集归档。现干部档案整理工作已近尾声，档案馆全体工作人员正以饱满的工作热情和良好的工作成果等待省委组织部的审核。
　　
　　第二届双语演讲大赛圆满结束
　　本报讯 2006年12月20日，校第二届双语演讲大赛在科学会堂圆满结束。这是继2004年第一届双语演讲大赛之后，我校工会为迎接明年的本科教学工作水平评估举办的以“师德颂”为主题的第二届双语演讲大赛。在12月13日举行的预赛中，最终有12名选手进入决赛。

决赛现场气氛紧张而激烈，选手的表现精彩纷呈，他们时而慷慨激昂，时而委婉沉郁的风格感染着现场的每一位观众，博得阵阵热烈掌声。经过近1个半小时的决赛，最后获得一等奖的是：外国语学院高路、经济管理学院杨晓莹；二等奖是外国语学院耿聃聃、经济管理学院王捷克；三等奖是外国语学院李博、丁玲，文法学院景冬梅；优秀奖是机关陈由歆、装备工程学院张乐、机械学院吴红、信息学院齐宏伟、经济管理学院王立君。

校党委副书记许荣华，副校长潘成胜、郝长中、李成华，校长助理郝博、宁先圣观看了大赛并为获奖选手颁奖。
　　
　　
　　编者按：学校第六次教学工作会议闭幕后，全校以评建工作促进建设的思想观念已经形成，以评促建意识明显增强。经过宣传动员之后，各部门均成立了评建工作机构，落实了迎评工作的领导小组和办公室组成人员，加强了本部门的评建工作责任制的推行。各学院认真贯彻大会精神，积极行动起来，全面投入到教学评估的各项准备工作当中。按照学校的教学评建工作总体安排，我校的本科教学评估工作已到了最后的关键时期，为了顺利完成评估前的各项准备工作，近期在各个学院和观测点对照指标进行自查并写出初步报告的基础上，学校评建办、教务处和学校教学评估专家组等有关成员，深入各个学院开展调研，与各个学院共同探讨教学评估建设和办学特色等问题，以便达成共识，形成学院本科教学工作水平的基本评价，进一步促进学院的教学工作。学校各学院分别召开迎评工作大会，决心以优异的工作成绩，良好的工作状态为学校教学评估工作贡献力量。
　　
　　认真抓好每一环节全力迎接教学评估
　　
　　装备学院：2006年12月，装备学院召开了三次迎评会。在第一次的动员大会上，张键院长分析了此次评建工作的重点内容、装备学院在此次迎评工作中的地位及所面临的问题，号召全体教职员工认清目前紧迫的形式，把全院上下的思想和力量凝聚到迎评工作中。会上决定实行坐班制。吴玉斌副院长对评估工作进行了明确布署，要求各教职员工认真学习学院教学规章制度，针对制度规范要求，找出自己存在的问题，做好自查工作。杨云川书记做了总结发言，提出了“院荣我荣、院耻我耻”的口号，号召大家增强紧迫感、责任感和使命感。12月21日在全体教职员工迎评工作部署大会上，张院长对近期的工作做出了明确指示，对复评政策进行热烈的讨论，针对大家提出的问题，吴院长进行了一一解答。会议公布了评建工作小组和评建办公室成员。领导小组成员由院领导和教研室主任组成，办公室主任由岳明凯老师担任。评建办公室主要负责对教师自查后提交的资料，按照规定做进一步的复查，并按照复查结果书写复查报告。 12月25日下午装备学院又召开了评建办公室全体成员大会，会议由张院长主持。会上针对教师教案、课程设计、生产实习及实验室建设等方面的复查工作做出明确分工，确保不因为个人影响整个教学评估的工作进度。

会后，院领导及教职员工按照自己的职责积极热情地投入到工作中，以崭新的面貌迎接学校的复评工作。
　　外国语学院：2006年12月，外国语学院在姚丽院长的带领下，组织学院领导、教研室主任分别到沈阳建筑大学外国语学院、大连大学外国语学院进行考察，学习了两所学校在教学评估工作中的成功做法。姚丽院长又听取了辽宁工程技术大学教务处处长做的经验报告。通过学习和考察，更进一步明确了工作思路和努力方向。结合外国语学院的实际情况，找问题和找差距。

在外国语学院召开的全院大会上，姚丽院长强调指出，外国语学院作为一个教学单位，承担着全校的外语教学工作，任务繁重，涉及面广，希望全体教师进一步提高对教学评估工作重要性的认识。全体教师要明确任务，落实责任，保质保量、按时地完成各项工作。做到“两不误、两促进”，在迎评准备过程中，要坚持高标准、严要求、高质量。院党委书记孙安在会上也强调，这次教学评估工作事关学校发展的全局，希望全体教师把迎评工作当成当前和今后一段时期一项严肃的政治任务，认真抓好落实。全体教师要树立“校兴我荣，校衰我耻”、“学校发展，人人有责”的观念，以饱满的热情、旺盛的精力、最佳的状态投身到教学评估中去。他希望全体党员，要以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用，带头做好各项工作。

主管教学工作的李雪梅副院长和王丽君副院长分别对公共外语和外语专业的迎评工作做了具体部署和详尽的安排，提出了具体、明确的要求。

全体教师一致表示，一定积极投身到教学评估中，以自己的实际行动向学校交出一份满意的答卷。

文法学院：近日，文法学院召开了全体党员及教职工参加的迎评工作大会。会上，姜义军院长结合学校第六次教学工作会的会议精神及邢贵和校长的总结讲话，部署安排了文法学院的迎评促建工作。并着重在提高认识、全员参与、精心准备三个方面做了部署。要求全体教师增强责任意识、大局意识和遵章守纪意识。主管教学的杨松副院长，就教学方面的工作做了具体的布置和指导，并分解了任务项目，做到人人有目标、事事有着落。学院党总支书记张跃进在大会上反复强调，迎评工作中全体党员要发挥先锋模范作用，克服各种困难，为明年的学校教学评估工作顺利进行做出贡献。

理学院：为了进一步提高认识、统一思想、明确任务，动员全体教工积极投身评建工作，努力为学校发展做贡献，理学院组织开展了系列迎评活动。

12月20日上午，理学院组成了考察组赴沈阳建筑大学考察学习。考察组由院长徐送宁和党总支书记韩玉斌带队，由各教研室主任组成。考察中，考察组的全体成员认真听取了沈阳建筑大学理学院院长和校评建办公室主任就评建相关工作所做的介绍，并参观了理学院的各个教研室，仔细考察了各个教学环节。通过学习考察，考察组成员们对“以评促建，以评促改”的意义有了更加深入的认识，对评估的各个环节也有了较具体的了解。

12月20日下午，理学院召开了党政联席扩大会议，就理学院评建工作存在的问题和近期的任务进行研究，并成立了由四个组组成的评建工作办公室，四个组分别是评建工作领导小组、评建工作宣传组、评建工作教学组、评建工作材料组，进一步落实任务，明确责任。讨论并形成了理学院评建工作实施意见。

12月21日，召开了全院大会，进一步动员全院教师认清形势，增加紧迫感，明确下一阶段的具体任务。院长徐送宁要求大家，要及时按任务书完成任务，踏实做好本职工作，并使评建工作真正达到“以评促建”和“以评促改”、不断提高办学水平的目的。党总支书记韩玉斌提出，要以“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁精神去对待本次评建工作，要争做为学校做贡献的“沈理工人”。

材料科学与工程学院：近日，材料科学与工程学院召开了全体教职工大会，对迎接本科教学评估进行了下一步工作的布署，会后又召开了全体党员大会进行了再动员。

会上邓子玉院长作了重要讲话，他要求全体职工要提高认识，增加紧迫感，提高责任心，集中精力，全身心地投入到本科教学评估工作中。他还强调，党员要发挥模范带头作用，为“以评促建、以评促改”做贡献，会上还对近期的评估工作进行了布署。

会后，学院领导班子及各研究所所长到沈阳建筑大学材料科学与工程学院进行了参观学习。
　　
　我校正处于迎接评估的冲刺阶段，这一段时间里，学校将对我校各观测点进行自评和复检，以做到万无一失。在此紧要关头，我校大学生是怎样看待评估工作的？下面是本报学生记者的采访笔录。
　　
　　拿什么献给评估
　　
　　校学生会主席牛犇：学生干部要以身作则树立迎评好榜样。

学校评估准备工作进入了冲刺的阶段，从学校的领导层到沈理工大学的每一位学子都积极地准备迎接教育部对我校的评估工作。

作为沈理工大学的一个学生干部该如何准备评估工作呢？首先，学生会是架设在学生与学校之间的桥梁，有着承上启下的作用。作为学生会学生干部在评估工作到来之前，要做好学生会内部工作，在学生工作方面，通过举办各种活动，丰富大学生的文化生活，宏扬校园文化，形成校内迎接评估的良好氛围。在配合学校工作方面，深化学生会内部改革，建设一支更加高效、规范的学生队伍。其次，在积极传承以往学生干部工作经验的同时注意总结，在评估工作到来之前，完善学生会管理条例的人事制度，并在学生工作方面，提高创新意识。学生会干部工作的创新遵循的宗旨是“我们不是为了做活动而做，而是学生需要什么,我们就会因此倾情为大家服务”。

学生干部还要积极倡导全校学生加入到迎评队伍中来，督促学生努力学习、文明言行等等，使学校的校貌焕然一新。

加强自身修养是学生干部必修课，作为学生的模范，就应当率先垂范，遵守校规校纪，爱护学校公物，掌握好专业知识，在学生的学习与生活中做好带头作用，做好校园文明学生的带头兵。
　　在评估到来之前，全校学生当以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为核心，共建和谐校园，共同迎接评估的到来。

李殿勤：我校硬件设施还可适当加强

2007年5月份，我校要进行评估，我们学生应当做好充分准备，全力以赴为我校迎评献上满意的答卷。
　　如今，要想在激烈的人才市场和教育市场竞争中立于不败之地，学校要不断增强适应环境变化的能力，很多用人单位非常关心毕业生的毕业学校，这意味着什么？这意味着一个学校如果有较高的知名度、很高的声誉，就能给学生提供更多就业的机会。

评估，对于学校、对于我们学生都有着重要的意义，一个学校要进行评估，就必须有坚实的后盾，要有一批研究项目，比如通过设立教学改革项目推动研究性教学和学习。为了适应社会主义市场经济和科学技术的发展及中国加入WTO后多样的人才需求，努力培养复合型高技术人才，我校实行学分制，这是我校办学史上教学管理制度上的重大改革，在此基础上，为更好的实行因材施教，加大对学生的学习指导，我校又实行导师制。再次，要有一批改革和建设项目，比如精品课程、实验室建设、基地建设。而这些，我校都出色的做到了。

评估，就必须有投入，目前来看，沈理工已大步迈向美丽和谐的校园之林。当然，白璧存在微瑕，我们当精益求精。我们学校的部分绿化环境不太好，我认为在这方面应该进行强化，还有学校的硬件设备不太“硬”，我们现在有些时候没有在多媒体教室上课，给老师上课带来一些不便。

张云鹏：与沈理工同呼吸

寒来暑往，我校又将迎来五年一次的教学评估活动。

为了促进学校内部建立起教学质量保障体系，建立一套保证和提高教学质量的体制。近年来，教育部在众多高校中开展了教育评估活动，旨在通过评估逐步建立定期向社会提供高校有关信息的机制，来满足学生或家长在学校选择上的需求。在高校参加评估，接受社会监督的同时，也会获得社会的理解和支持，使高校具有不断适应环境变化的能力以及提高生存发展的能力，既保障了学校教学质量，又保证了学校教学质量的可信度，使众多高校彼此竞争，在谋求生存的过程中取得更大发展。

评估，对于学校意味着学校的排名、声誉以及社会知名度，对于学生意味着良好的教育、优美的环境，以及毕业时用人单位的关注程度。身为沈理工学子，在母校接受评估时，我们应该上下齐心，共同进取。因为对一所高校的评估，不仅仅是对学校建设，师资力量及管理制度等方面的评估，每一个沈理工学子都是评估的对象，所以我们应该借助我校评估这次机会培养良好的个人素质，并且努力学习通过每科考试以争取优异成绩，在这次评估大潮中与沈阳理工同呼吸、共进步，以绝佳的形象给评估团耳目一新的感觉，努力为我校评估活动添光增彩，为我校在众多高校中脱颖而出，打赢评估这一仗而共同努力！

高璐：迎评要做到精益求精

上级对我校评估工作的日期日益临近，对待这个对全校上下具有神圣意义的事项，全校师生正在用最佳的状态筹备着有关评估的一切工作。

依我个人观点，我认为学校的硬件设施很好，低暗色调的欧式建筑给人一种祥和的感觉，错落有秩的教学楼在同类大学中可谓佼佼者。

而我认为为了迎接评估，我校的全体师生还需要更多的努力。学校的管理阶层应当用尽全力抓学校的一切日常行程，对每一项事宜都严格要求，使学校的运行轨道趋向于尽善尽美的境地。而教师在做好备课笔记的同时更需要研究用怎样的方法才能使学生更好的吸收其知识的精髓，使学生的成绩有一个整体的提高。除此，也需在考勤方面加大力度，这是对学生学习成绩提升的首要条件。在学校完善管理制度的条件下，作为学生，我们更要履行好我们的义务。在校园中要倡导学生在日常生活中严以律己、宽以待人的作风，学习上要有刻苦钻研的精神，要用自身体现出当代大学生的风采。

生活在沈理工的校园中，我们就是其中的一份子，我们应用我们最大的努力来迎接这个对学校具有历史性意义的评估工作。

刘姝鑫：从我做起是迎评最好的礼物

我校即将迎来专家组的评估工作，作为沈理工的一份子，我十分期待这次评估的到来，也希望在此次评估中我校有不俗的表现，取得评估的优秀。

我认为迎评工作不仅要对我校硬件进行建设，完善软件设施也是重中之重。

我校硬件设施目前已经达到了很好的水平，两千多亩占地面积使我校面貌开阔，深色系的建筑物不失庄重典雅，特别是我校标志性建筑——沈阳理工图书馆更是巍峨挺拔，为我校莘莘学子打造了良好的学习场所。

我主要想谈一下我校的软件。我认为软件的主体应是在校学生。我们应从切身做起，积极推动我校的评估工作。首先，我们应努力完成课业要求，将专业知识学精、学透、学好，按时完成作业，做一名品学兼优的大学生，也为打造我校良好学习风气贡献自己的力量。其次，要多方面发展自己，可涉猎其他方面的知识和活动，找到自己的兴趣所在，成为有才能、有特长、知识丰富的新一代大学生。最后，我认为应该牢记自己是一名沈理工学子，将自己的行为与沈理工的荣辱、沈理工的明天联系起来，要持有“今日我以理工为荣，明日理工以我为荣”的信念，切身履行理工人的义务。

从我做起，以崭新、积极的面容迎接即将到来的评估工作，预祝我校能在此次评估中取得圆满成功。

钱笑楹：以建迎评建设是评估的目的

今年我校正在接受教育部组织的五年一轮的本科教学工作水平评估。这既是对我校本科教学工作的一次全面检查，也是进一步促进我校各项工作的良好机遇。

此次评估紧密围绕日常教学工作，从教学基本建设、教学改革和教学管理等方面，对办学理念、办学实力、办学效果及社会声誉进行全面检阅。

评估的对象不是特定的某个人或某个事物，而是每一个人都在被评估的范围内。事事都是评估内容，人人都是评估对象。这不仅要靠校领导的积极筹划和老师们的努力工作，更关系到我们每一个人，我们应主动配合学校的各项迎评工作并注重学风建设，规范自己的言行，注意个人形象。

将工作重点放在各项建设上，包括专业建设、师资队伍建设、课程建设、教材建设、实验室建设等，切实做好迎评工作。在下大力度搞好当前工作的同时，以实际情况为依据制定一个长远计划，并以此次评估为契机，将各项工作落到实处，在教育界乃至全社会树立一个良好形象，提高我校声誉，一举取得迎评的全面胜利。
　　
　　我校正如火如荼的作好迎接教学工作水平评估准备，我校2006年教学工作会议经过紧张、周密的筹备，于11月25日胜利闭幕。

会议指出，学校下一阶段教学的工作重点是：以提高本科教学质量为核心，巩固教学改革成果、深化学分制改革等各项教学改革工作。工作重心一是完善教学质量监控体系、二是优化人才培养方案、三是全面推进教学改革工作的不断深化、以改革为动力，促进学校教学工作的发展和教学质量的全面提高。为了面对教学评估,会议要求发动全校宣传迎评工作，营造浓厚的迎评氛围,使每个人都了解评估、关心评估，进一步提高认识、统一思想。那么，作为学校的基本细胞，我们学生应当在迎评阶段扮演怎样的角色呢？

了解评估践行迎评促建

学校迎评工作紧锣密布地展开，但是很多同学却对教学评估不是很了解。我校06年教学工作会议刚落下帷幕，会议要求所有师生要了解学校教学工作水平评估的性质、目的、意义及与自己的密切关系，具备“人人都是评估对象，事事都是评估内容”的意识，以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。

本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导，推动各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作；它将促进高等学校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，以不断提高教育质量和办学效益，更好的为社会主义现代化建设服务。

2005年初，随着我校评估机构和个人工作组的成立，学校正式拉开了评建工作序幕，2006年6月，学校召开了教学评估动员大会。2005年9月学校对二级学院进行了评估，2006年3月，学校对各观测点进行了评估，上述评估在总结了办学取得的成绩同时，发现了学校各方面工作中存在的不足，明确了整改方向，对学校的评建工作起到了有效的推动作用。现在我校评建工作已经进入第三阶段，即最后排查、整改、材料汇总、形成报告阶段的最后冲刺阶段。这是学校迎评的收尾阶段，也是最关键的阶段。2007年5月20日至25日，我校将正式迎接教育部专家组进校评估。

弘志励学加强学风建设

学校的学风建设是教学工作水平评估基本内容，而学生是学习风气的载体。良好的学风需要广大学生来维护和营造。我校一直强调加强学风建设是我校一项长期的基本任务，同时以“弘志励学”作为校训以警醒全校师生。我校积极给学生组织各种知识讲座，学院不定期组织学习经验交流会等提高学生学习的兴趣。学生会学习部每周五举行精彩生动的外语角，成功英语俱乐部每日组织学生六点起床进行早读，给校园营造了高效、系统、快乐、自信的英语学习环境，使学生达到与英语“零距离”的学习气氛，挖掘会员们的英语学习潜能。

为了使学生有饱满的精神上课，学校要求学生坚持出早操，坚持晚自习。近日，记者在图书馆自习室看到，先前寥落的场面已经不复存在，一至五楼都已人满为患。许多学生纷纷要求学校多开放自习室，学生学习已经达到了如饥似渴的地步。这无疑给我校即将迎来的教学评估奠定了成功的基础。

学生应该自觉提高学习的积极性，认真上课及完成作业，甚至主动学习一些课外的知识，丰富自己的知识结构。学习的过程中还要讲究方法，注重实践和创新，学生可以在掌握本学科领域的基础理论和系统的专业知识的同时，还可以从事大量的课外科技活动和独立从事科研及担负专门技术的工作。多参加一些学术性比赛，有压力才能有动力，学生只有以各种不同的方式给自己压力，学习积极性就会自然加强，自己的知识水平才能不断的提高，学校的学习氛围也会水到渠成。

德才并蓄做文明大学生

曾任北京大学校长的蔡元培先生提出 “抱定宗旨”、“砥砺德行”、“敬爱师友”精神，后来梁启超先生也提出“厚德载物”的校训，可见“德”之重于泰山。作为社会知识的主流群体，建设祖国未来的栋梁，当代大学生仅仅具备一些科技知识远远不够，道德水平已经成为衡量一个人才的标准之一。那么，怎样才能算一名道德、文明的大学生呢？

文明的言行举止是最起码的要求，我们应当讲文明、讲礼貌，杜绝随口骂人、随地吐痰、奇装异服等等影响公共场合的行为，严格要求自己。不一定非要做众人仰慕的事才算道德，一滴水里看一片海洋。我们应当不以恶小而为之，不以善小而不为。拾物还主、爱护公物、遵守校纪校规、文明出行、文明占座等等无不需要高尚的道德情操来约束。

言为心声，行为心表。所有学生要严格规范自己的言行，注重自己的公众形象。在食堂应该自觉排队，自觉送交用过的餐盘，不在公共服务场所乱仍垃圾等等都是学生应该遵守甚至维护的行为。我校学生道德现状还存在一定不足，自习室讲话、乱仍垃圾现象屡禁不止，学生从图书馆带书占为己有、破坏校园草坪、广告海报乱涂乱贴等现象时有发生，这一定程度上影响了我校欣欣向荣的校貌，纵然瑕不掩瑜，纵然这些都是很多高校的通病，但是即将面临国家评估的沈阳理工大学不当以此为解脱借口。希望所有学生拿起道德的武器，高举文明的大旗，表现优秀的同学既往开来，存在不足的同学痛改前非，众志成城，为我校明年5月的迎评工作交上一份满意的答卷。

才情迸放丰富大学生活

一所社会满意的大学，应该具有才艺飞扬、全方面发展的芬芳桃李。学生社团是大学生挥洒才情、锻炼自我、绽放魅力的青春舞台，我校现有校级社团32个，会员5000余人，涵盖文艺、文学、体育、社会实践等诸多领域。适当参加社团活动能够培养创新思维和实践能力，提高学生综合素质。我校学生会和社团联合会等学生组织也为学生提供了广阔的空间，增强校园人文气氛，繁荣校园文化。积极参加学生活动会提高学生交际、沟通、驾御全局的能力。校园是人才的摇篮，学校具备与时俱进的高素质学生是学校成功迎评的必要条件。所以，所有学生应当抖擞精神，在各种风趣的活动中锻炼，充实自己的大学生活。人人都是评估对象，事事都是评估内容。以评促建也当以点带面，每一位学生的进步，才会带来整个学校的进步，才能让迎评起到促建的效果，才能取得迎评的成功。

迎评促建共建和谐校园

让我们认真把握“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”总方针，评估只是一个建设和发展的过程，并非最终专家进校的那一刻。评估是手段、建设是关键、提高质量是目标。通过评估、我们将进一步完善育人机制，提高对教学工作的认识，完善教学质量监控与保障体系，全面提升我校教学工作水平和质量，提高人才培养质量和效益。学校综合质量的提高需要每一位学生的进步来汇聚，学风建设、学生精神状态、学生综合素质等等直接反映学校的校貌。

评估直接关系到我校办学荣誉、办学地位乃至立足发展的重大问题，与全校师生息息相关。我们就应该时刻关注评估事态，积极投身以评促建工作，为学校迎评献力所能及之力。从今天做起，从现在做起，让所有理工同胞携手并进，在迎评冲刺的时刻咬紧牙关，一鼓作气夺取最后的胜利！
　　
　　
　　汽车与交通学院学生党员为党旗增辉从点滴小事做起
　　
　　本报讯为了营造一个良好的校园环境和学习氛围，积极发挥学生党员和入党积极分子的模范作用，近日，汽车学院学生党支部带领学院学生党员和积极分子，将上次雪后淤积在道路上的冰彻底清除。

一场大雪过后，校园银装素裹，一种自然带给我们的浪漫却向我们索要了唯美之景的代价——校园内的交通不便。特别是机械楼门前，终日晒不上太阳，行走的人又多，积雪变成冰，无论车还是行人路过此处都惶恐不安，非常难行，为了排除障碍，清除积冰，汽车学院学生党支部组织党员，入党积极分子利用一个下午时间将路面上积冰清理的干干净净，天气虽然很冷，但大家干劲十足，冰与地面紧紧吸附着，大家就用镐一块一块刨开，再用铁锹一铲一铲铲起来，半个小时的紧张工作，也只有一步远的地方见亮，但是这些党员没有被困难压住，在汽车学院学工办老师的带领下，展开铲冰竞赛活动，有效调动了每个人的积极性，大家在一个愉快、和谐的氛围中劳动着，为创造一个和谐的校园努力奉献着，近四个小时的辛勤劳动，坚硬的冰雪终于融化，劳动时间很长，大家也很疲惫，但他们却感到这样的活动非常有意义，有一种积极向上、团结合作、强大的集体凝聚力鼓舞着自己，也体现出一个党员应发挥的作用，为党旗增辉添彩。汽车与交通学院
　　
　　
　　 “文星杯”获奖揭晓
　　
　　为了进一步活跃我校文化氛围，强化我校学生学习生活的人文理念，积极配合学校评估工作，同时给我校文学爱好者搭建一个绽放青春魅力的舞台，校报记者团在校报编辑部的指导下，在各分院编辑部的支持配合下，于2006年11月15日至12月25日主办我校第一届“文星”杯征文大赛并取得圆满成功，校报编辑部将择日为获奖同学颁发证书，同时对所有获奖作者表示衷心的祝贺。获奖文章将在《沈阳理工大学报》陆续刊登，欢迎读者的关注。以下为此次比赛获奖名单：
　　
　　机械“嘉年华”聚心迎评估
　　
　　本报讯（实习记者高璐郭金龙）为了增强机械学院全体师生的凝聚力，全面提高学生综合素质，众志成城配合学校迎接评估，由机械工程学院团委学生会主办、机械工程学院艺术团承办的“阳光嘉年华暨机械艺术团成立两周年” 晚会在机械工程学院艺术团全体成员的共同努力下于2006年12月21日在科学会堂拉开帷幕，演员们给观众奉上了一场精彩绝伦的文艺大餐。校长助理宁先圣，学生处、团委及各学院领导代表和教师代表，校学生会、校自我管理委员会、校社团联合会、各学院学生会代表以及机械工程学院全体师生观看了演出。

晚6：30分，由校艺术团带来的机械舞拉开了此次晚会的序幕，精湛的舞技博得了在场每位观众的欢呼。接下来，多才多艺的机械学子为大家带来的歌曲联唱、相声《我的大学》、舞蹈《半糖主义》、乐器演奏及特别嘉宾音乐学院的谢志元老师带来的《桃花朵朵开》等精彩节目，展现了机械学院青春激昂、勃勃生机的面貌。其中节目《三句半》贴近我校大学生活，以机械学院为主要环境背景，自编自导的内容使在场每位机械人感同身受，会场爆笑不断，叫好连连。

节目充分体现了当代大学生的真实生活，也体现了大学生的张扬个性、挥洒青春的自我风格。本次晚会不仅章显了大学生活的点点滴滴，同时给师生们送上圣诞和元旦的节日祝福！它体现了我院艺术团为丰富我院学生的课余文化生活作出了突出贡献，我院学生在学校文艺活动范畴扮演着越来越重要的角色。本次晚会成功落幕充分表明机械工程学院学生素质教育取得了立竿见影的效果，通过精彩的演出，我们有理由相信，蒸蒸日上的机械学院是一个人才辈出的摇篮，在学院领导的带领下，一定会为学校的迎接评估献上满意的答卷。
　　
　　
　　沈阳军区维和部队来我校作先进事迹报告
　　
　　本报讯 12月21日，朝阳陆军预备役给水部队工程团政委刘存国等官兵来我校进行维和任务先进事迹报告，我校校长助理宁先圣老师，沈阳军区驻沈阳理工大学选培办主任苗家祥大校等领导出席了本次报告，国防教育学院全体国防生参加了报告会议。

刘政委给大家介绍了该工程团，从事实出发描述了官兵们工作的艰辛及怎样战胜困难。该给水团自2004年4月至2005年5月先后分三批共60人参加了赴利比里亚的维和给水任务。该团官兵在利比里亚时刻牢记维护世界和平的神圣使命，牢记党和人民的重托，牢记军地各级领导的期望，他们没有被炎热潮湿的气候、肆虐流行的疾病、枯燥单调的生活、生疏复杂的地域、繁重的给水任务所压倒，他们经历了高温缺水的考验，有毒蚊虫的叮咬，疾病流行的困扰，充分发挥了我军特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能奉献的精神，凭借精湛技能为许多分散单位，人员及机械装备提供了大量用水，为维和官兵建立了一条给水生命线。他们在准战争条件下研发出三套净水设备，该装置被联合国称为世界一流净水设备。

在维和任务中，官兵们发挥不畏艰难，不辱使命，顽强拼搏，不怕牺牲，严守纪律，坚定信念，为国争光的给水维和精神，高标准地完成给水任务，全体人员被联合国授予“维和勋章”。他们为维护世界和平做了突出贡献，给祖国增添了新的荣誉。
　　在整个报告会中，同学们聚精会神、认真听讲，时时爆发出热烈的掌声。同学们在这次报告会中感触颇深，我们不仅感受到了军人舍身报国的奉献精神，更坚定了自己献身国防的决心，在未来的工作和学习生活中我们一定会努力奋进、改善自我，让我们的青春理想在军营中绽放。国防教育学院
　　
　　浓情筑谊桥，沟通异校心
　　 ——我校阳光心理学会与鲁美心协联谊
　　
　　本报讯 12月23日下午，我校大学生阳光心理学会与鲁迅美术学院心理协会在我校文体中心举办了以“浓情筑谊桥，沟通异校心”为主题的联谊活动。

联谊活动在轻松的音乐中开始。两校心理社团的成员在轻松、融洽的气氛中进行了工作交流，期间穿插了双方精心准备的歌曲、舞蹈、游戏等精彩内容。最后，伴着一曲《感恩的心》，双方会长互赠礼物，并做了总结发言。

此次联谊不仅在两校同学之间架起了友谊之桥，还使双方交流了工作经验，并令我校学生领略了异校同学的精神风貌。这次活动开创了阳光心理学会与异校联谊的先河，充分说明学会在不断发展壮大，会员的工作能力也在日益增强。阳光心理学会将继续成长，创造更加健康快乐的大学生活。（大学生阳光心理学会）
　　
　　